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陈老师
西南大学西南大学 本科生 大四
教员简介
本人非常耐心，正直，有亲和力，思维敏捷，善于倾听，有团队合作精神。热爱教师工作，喜欢与孩子打交道，有教学实习经历，善于与学生沟通，能做到因材施教；工作认真负责，细心谨慎，学习能力强, 乐于接受新的理念；有进取心、热情，相信自己的学习能力，能够很快适应新的工作。 大三开始带课，在初中实习过，经验丰富。可以有效的和孩子沟通并且帮助他改掉一些学习坏习惯，并且可以及时和家长反馈最近的学习进程和学习收获。对学生耐心授课，可以让孩子快速融入学习中来。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 朱同学先生 | 数学 | 2023-08-07 |
辅导科目
高中数学
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教员经历
2022-至今 广西南宁十四中 2023年2月-2023年5月 初中数学实习老师 南宁 教学工作职责： 1、按要求进行备课、讲课，辅导，批改作业，定期组织阶段性测验，做试卷分析等； 2、准备日常上课用的ppt、阶段测试卷、培优专练等资料； 3、积极参与年级进行的教研活动，讲座，质量分析报告会等部门会议。 班主任工作内容： 1、管理学生学习纪律，监督课间操出操情况，督促学生完成每天数学任务； 2、组织班会活动和班级活动，每天早上中午起床后监督学生的早读、午练； 3、通过积极找学生面批作业与班上的学生沟通交流，熟悉学生学习状况，及时给学生进行查缺补漏。 2022-至今 1.辅导过一名高二的学生，这位学生的基础较好，通过交流，发现学生主要是不能灵活的运用知识点，所以我就通过讲练结合，启发学生的思维，学生也通过补习对数学越来越有自信，进步很大。 2.给一名初三的学生补过，学生基础不是很好，所以我主要是给学生巩固知识点，梳理各个章节的脉络，帮她建构一个基础的数学体系，补习过后学生对知识点的掌握也很快，基本可以对答如流。 3.辅导过一名初一的学生，学生小学基础不好，但是通过补习渐渐对数学产生兴趣，学生的答题能力和思考能力都有很大的进步，能够快速正确的解题。
