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教员简介

本人非常耐心,正直,有亲和力,思维敏捷,善于倾听,有团队合作精神。热爱教师工作,喜欢与孩子打交道,有教学实习经历,善于与学生沟通,能做到因材施教;工作认真负责,细心谨慎,学习能力强, 乐于接受新的理念;有进取心、热情,相信自己的学习能力,能够很快适应新的工作。 大三开始带课,在初中实习过,经验丰富。可以有效的和孩子沟通并且帮助他改掉一些学习坏习惯,并且可以及时和家长反馈最近的学习进程和学习收获。对学生耐心授课,可以让孩子快速融入学习中来。

成功案例
家长称呼 辅导科目 时间
朱同学先生 数学 2023-08-07
辅导科目

   高中数学      

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专业:学科教学(语文) 研究生南宁师范大学

本人个性开朗,待人热情,学习认真刻苦,读研期间的学位课程成绩名列前茅(2/67),课程成绩平均分为89.71;具有沟通和协调能力,接受新知识、适应新环境能力较强,有良好的人际交往沟通及应变能力;最重要的是,我热爱教育事业,学科知识扎......


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教员经历

2022-至今 广西南宁十四中 2023年2月-2023年5月 初中数学实习老师 南宁 教学工作职责: 1、按要求进行备课、讲课,辅导,批改作业,定期组织阶段性测验,做试卷分析等; 2、准备日常上课用的ppt、阶段测试卷、培优专练等资料; 3、积极参与年级进行的教研活动,讲座,质量分析报告会等部门会议。 班主任工作内容: 1、管理学生学习纪律,监督课间操出操情况,督促学生完成每天数学任务; 2、组织班会活动和班级活动,每天早上中午起床后监督学生的早读、午练; 3、通过积极找学生面批作业与班上的学生沟通交流,熟悉学生学习状况,及时给学生进行查缺补漏。 2022-至今 1.辅导过一名高二的学生,这位学生的基础较好,通过交流,发现学生主要是不能灵活的运用知识点,所以我就通过讲练结合,启发学生的思维,学生也通过补习对数学越来越有自信,进步很大。 2.给一名初三的学生补过,学生基础不是很好,所以我主要是给学生巩固知识点,梳理各个章节的脉络,帮她建构一个基础的数学体系,补习过后学生对知识点的掌握也很快,基本可以对答如流。 3.辅导过一名初一的学生,学生小学基础不好,但是通过补习渐渐对数学产生兴趣,学生的答题能力和思考能力都有很大的进步,能够快速正确的解题。

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