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方老师
广西大学 本科生 大四
教员简介
广西大学数学与应用数学专业排名前5%，加权均分89/100。获2023全国大学生数学建模竞赛三等奖、2025美国大学生数学建模H奖、2024全国大学生数学竞赛二等奖。 教学成果： 辅导初中物理：学生从30+提升至60+（平均提分30分） 辅导初中数学：帮助学生从20+提升至50+，40+提升至70+ 辅导高中数学：一个月内帮助学生从20+提升至50+ 教学特色： "拆解复杂问题，定制提分路径——竞赛思维赋能高效学习" 擅长根据学生特点灵活调整教学方法： 基础薄弱：分步拆解概念+动画演示辅助理解 能力提升：题型分类训练+解题模板总结 耐心细致，精准分析学习痛点，能制定切实可行的阶段提分计划，让学生在最短时间内看到进步与希望！
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 杨女士 | 初中数学 | 2025-10-27 |
| 简女士 | 小学全科 | 2025-10-27 |
| 蒋女士 | 高中数学 | 2025-10-28 |
| 赵女士先生 | 高中数学 | 2025-11-06 |
辅导科目
高中数学
教员经历
2023.12-2024.1 同一时间带过两位初三学生数学，是分开教学，两个学生成绩不同理解能力不同，都是对应他们的接受能力进行相应的教学，通过做题讲解考点，并对往年会考试题进行分析，帮助学生去记忆考点，在做题与知识点巩固的过程中，学生的会考数学成绩进步很大，可以顺利通过考试。
2025.07-2025.09 在这期间辅导初中物理，学生物理基础薄弱，从中考物理考点出发，讲-练-复-考的方式进行教学，还在在做题过程中逐渐有做题信心，并且对物理不在抵触，能够积极投入到数学学习中。
2025.07-2025.08 暑假担任高中学生的数学老师，辅导高中数学。对于高中数学，主要问题是知识点多而查杂乱，辅导的学生基础薄弱，主要通过对数学知识的记忆和做题思维的培养，让学生知道这个 题目的考点是什么，易错点是什么，类似的考法有什么，在经过辅导，学生的成绩有了显著的提高，对于知识点有更深入的了解。
