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谭老师
广西大学 本科生 大二
教员简介
所获得的奖项和特长:本人比较擅长物理科目,从初中开始一直到现在物理都在班级里名列前茅,我对物理拥有自己独特的学习方法。对于理科这些科目的学习,我掌握了其中的关键方法,懂得如何才能让学生更好的掌握知识,学会解题的方法和思路。 自我介绍:(性格、个性、特长): 本人性格开朗、热情,善于与孩子沟通交流。在教育教学工作中,我严谨认真,善于发现学生的优点,激发学生的学习兴趣。我的特长在于教学物理,能够针对不同学生的特点制定合适的教学计划,帮助他们提高成绩。
成功案例
家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
---|---|---|
周女士 | 初中数学 | 2024-08-06-v |
辅导科目
初中数学 初中物理 高中数学 高中物理
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广西大学
专业:商务英语、国际中文教育 研究生广西大学
证书:初中英语教师资格证、英语六级、普通话二级甲等 荣誉:优秀学生干部、国家励志奖学金、优秀毕业生 自我评价: 我是英语专业本科生,有丰富的英语知识和实践经历做基础;国际中文教育硕士研究生,语文基础良好;擅长人文社科......
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李老师
广西大学
专业:信息科学创培(计算机) 本科生广西大学
获得全国大学生数学竞赛省二等奖,全国大学生数学建模比赛省一等奖,高中时数学很好,数学高考137分,物理高考96分,对数学和物理的知识点理解比较透彻,题型吃的很透,上课认真负责,讲课细致入微,擅长针对学生具体情况来开展课程进......
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教员经历
2024.09-至今 时间:2024年9月至今,地点:南宁市三美学校,科目:初中物理初中数学,学生情况:刚开始辅导时学生的数学成绩为44分,物理成绩为40分,学生自主学习的能力较差,自制力不足,沉迷于手机游戏,导致落下很多功课,经过一段时间的辅导,每次月考都有进步,直至期末的南宁市联考学生的数学成绩已经提到90分,物理成绩提到了70分,有了显著的进步。在教学的过程中我会恩威并施,充分调动学生学习的积极性,并且监督学生去熟记知识点,带领学生从不同角度出发去思考问题,解决问题。
2023.07至今 教学经验: 时间:2023年11月至2024年5月 地点:广西南宁市 科目:高中物理 学生情况:高三学生,物理成绩较差。学生在物理学习方面主要存在问题有:学生在物理课堂上难以跟上老师的节奏,对物理概念理解不透彻。做题时缺乏逻辑思维,无法将理论知识应用到实际问题中。辅导方法:个性化教学:根据学生的学习习惯和理解能力,制定个性化的教学计划。强化基础:重点讲解物理基础知识,确保学生能够熟练掌握。逻辑训练:通过典型例题,引导学生学会分析问题,培养逻辑思维能力。成绩提升情况:经过6个月的辅导,该学生的物理分数从原来的40分到80多分,达到了班级优秀水平。同时学生能够独立完成中等难度的物理题目,解题速度和准确率均有明显提升。家长评价:家长表示,孩子在这次家教辅导中收获颇丰,不仅成绩有所提高,学习态度也更加积极。家长认为,家教老师的教学方法非常适合孩子,能够针对孩子的弱点进行有效辅导家长对孩子在物理学科上的进步也感到满意。 时间:2023年7月至9月 地点:广西河池市 科目:数学 学生情况:辅导对象为一名即将升入高三的学生,学生在数学学习上存在基础知识掌握不牢固、解题思路不清晰的问题。 辅导方法:针对学生的问题,我首先进行了基础知识点的巩固复习,然后通过典型题目的讲解和练习,帮助学生梳理解题思路,提高解题能力。 成绩情况:经过两个月的辅导,学生的数学成绩从原来的70分左右提升至90分,提高了约20分。 家长评价:家长对学生成绩的提升非常满意,认为我的教学方法有效,对学生耐心负责,对学生的学习态度产生了积极影响。