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师老师
广西大学 本科生 大二
教员简介
高考总分602分，上课态度认真严谨，可以根据学生需求，设计个性化的教学方案，从基础到高级，循序渐进地教授数学知识。懂得因材施教，针对不同学生的特点，调整教学方法和策略，使他们在短时间内取得显著的进步。本人具备良好的沟通和表达能力，能够与学生建立良好的互动关系，激发学生的学习兴趣。获得四级英语证书，二级计算机证书，国家励志奖学金
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 周家长 | 小学数学 | 2025-05-10 |
辅导科目
小学语文 小学数学 小学英语
热门老师
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莫老师
广西大学
专业：农业资源与环境 研究生广西大学
本人莫亚璇是广西桂林人在广西大学读的本科，在学校业余时间及寒暑假在桂林接家教，主要教授数学、物理、生物、地理等科目。有过五年的家教经验和学生相处亦师亦友，教学有针对性，对考点有精准的把握。能够因材施教，针对学生......
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王老师
南宁师范大学
专业：数学与应用数学 本科生南宁师范大学
个人评价: 本人性格开朗乐观，在南宁师范大学特色的陶行知班-重点培养师范生技能、讲课技巧等。由于本身属于数学师范专业，对数学的内容更为深入，对数学做题以及知识点有一定的理解。在上课过程中能够引导学生思考，而不是......
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教员经历
2023-至今 1.2023年，教小学数学，当时是第一次做家教，发现她基础很不好，就在网上找PPT，备课，上课鼓励她，耐心温和，她就没有抗拒心理，成绩从30分提升至80分 2.2024年上半年，教小学数学，学生很乖巧懂事，但是有点形式主义，不够深入思考，错题改了之后，过一阵就忘了，对此，我指导她整理之前的错题，仔细耐心讲接错题，顺便补习相应空缺的知识点，并不断复习 3.2024上半年，教小学数学，孩子自主性较高，自己知道自己短板在哪，我就针对她的短板补习相应知识点，最后做题，正确率明显提升 4.2024年下半年，辅导小学奥数，基础较差，上课溜号不爱学习，我对此采取了全新的教学方式，让她自主参与进课堂中，难度也由浅入深，逐渐提升了她的兴趣，她初三物理从以往二十左右，提升至及格以上，成绩稳定
