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卞老师 已认证 编号:13947
广西大学
专 业:
土木工程
目前身份:
本科生
辅导方式:
上门家教
年 级:
大三
咨询电话:
15678924125
浏览次数:
10
期望课酬:120 元/小时起
无需注册,快速在线预约,仅需5秒!
教员家教信息
教员自荐
简历模板♥
姓名:卞昱璇
性别:女
籍贯:山东 莱阳
本科专业:土木工程
任教科目:全科
毕业学校/在读学校:广西大学
嘉奖:获得全国创新大赛二等奖,在班级任副班长,责任心领导力较强,今年参加全国挑战杯获得广西大学校级二等奖
辅导科目
小学数学 小学英语 小学全科 初中语文 初中数学 初中英语 初中生物 初中物理 初中化学 初中生物 初中政治 初中历史 初中地理 高中语文 高中数学 高中英语 高中化学 高中物理 高中生物 高中政治 高中历史 教员经历
2023.09 辅导经验/提分经验:( 部分学生)
1. 2023年—2024年下学期,辅导二年级学生语数。为学生建立易错题库,专项攻克进退位运算、表内乘除、字词辨析,坚持定期错题复盘,减少同类错误重复失分。学生提分20分,成绩稳定90分以上,学习兴趣明显提升。 2. 2023年—2024年下学期,辅导四年级女生语数英。把握小学学习分水岭的特点,总结阅读答题模板、作文结构、面积题型、基础时态等解题方法,引导自主归纳反思,解决答题无思路的问题。成绩由80分提升至95分,稳定在93分左右,获学生与家长一致好评。 3. 2024年7‑8月,辅导五年级女生全科暑假培优。采用查漏补缺+预习拓展模式:通过错题定位知识盲区,精讲典型例题并配套强化训练;结合个人学习节奏开展针对性培优,高效掌握各类题型。开学首考成绩提升显著。 4. 2023年3‑8月,辅导初二学生语文。该生学习刻苦,但习惯死记硬背,缺少解题逻辑。借助思维导图梳理核心考点,搭建个人知识脉络,逐个突破薄弱模块,强化规范答题训练。成绩提升40‑50分,学习负担减轻,学习动力显著增强。 5. 2024年10月,一对一辅导高一学生物理预习。原定12次课的计划,通过精讲+中难题巩固,仅9次课就完成学习目标,配套检测落实掌握程度。三个月内,学生成绩从20多分提升至50分以上。 6. 2025年2月,一对一辅导初二学生物理。精准定位知识漏洞,深化概念理解,厘清公式适用条件,结合例题举一反三。学生提分20分,对物理的畏难情绪得到缓解。 7. 2025年5月至今,一对一辅导三年级女生全科(语数英)。该生存在审题粗心、专注力不足、答题凭感觉、不会自查等问题。先全面摸底薄弱点,采用分步拆解、例题引导、正向激励的方式教学:语文夯实字词,训练“答案源于原文”的阅读思维;数学强化计算,教授圈画题干、验算自查流程;英语重点练习拼读与基础句型,全方位改善学习习惯,课内基础稳步提升。
1. 2023年—2024年下学期,辅导二年级学生语数。为学生建立易错题库,专项攻克进退位运算、表内乘除、字词辨析,坚持定期错题复盘,减少同类错误重复失分。学生提分20分,成绩稳定90分以上,学习兴趣明显提升。 2. 2023年—2024年下学期,辅导四年级女生语数英。把握小学学习分水岭的特点,总结阅读答题模板、作文结构、面积题型、基础时态等解题方法,引导自主归纳反思,解决答题无思路的问题。成绩由80分提升至95分,稳定在93分左右,获学生与家长一致好评。 3. 2024年7‑8月,辅导五年级女生全科暑假培优。采用查漏补缺+预习拓展模式:通过错题定位知识盲区,精讲典型例题并配套强化训练;结合个人学习节奏开展针对性培优,高效掌握各类题型。开学首考成绩提升显著。 4. 2023年3‑8月,辅导初二学生语文。该生学习刻苦,但习惯死记硬背,缺少解题逻辑。借助思维导图梳理核心考点,搭建个人知识脉络,逐个突破薄弱模块,强化规范答题训练。成绩提升40‑50分,学习负担减轻,学习动力显著增强。 5. 2024年10月,一对一辅导高一学生物理预习。原定12次课的计划,通过精讲+中难题巩固,仅9次课就完成学习目标,配套检测落实掌握程度。三个月内,学生成绩从20多分提升至50分以上。 6. 2025年2月,一对一辅导初二学生物理。精准定位知识漏洞,深化概念理解,厘清公式适用条件,结合例题举一反三。学生提分20分,对物理的畏难情绪得到缓解。 7. 2025年5月至今,一对一辅导三年级女生全科(语数英)。该生存在审题粗心、专注力不足、答题凭感觉、不会自查等问题。先全面摸底薄弱点,采用分步拆解、例题引导、正向激励的方式教学:语文夯实字词,训练“答案源于原文”的阅读思维;数学强化计算,教授圈画题干、验算自查流程;英语重点练习拼读与基础句型,全方位改善学习习惯,课内基础稳步提升。
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