2023.09 辅导经验/提分经验：（ 部分学生）
1.2023年至年2024下学期，辅导A同学化学科目，提分20分，成绩稳定在90多分，孩子学习兴趣慢慢提升了。 2.2023年至2024年下学期，辅导B同学数学科目，由80分提升到95分，成绩稳定在93分，得到学生和家长的一致好评。 3.2024年7月-8月，教了一个初三的数学和一个高一的数学，这两个学生是利用放假时间集中补习的，主要是查漏补缺和提前学习。两个学生都是对自己有规划有要求的人，希望在有限的时间把题型掌握好，为后续考试和复习做准备。一方面是批改学生的作业讲解错题，根据错题整理出来学生没掌握好的板块进行复习，再示范和练习巩固。另一方面根据不同学生的进度，进行课堂同步培优。 暑假结束后，开学第一考，学生成绩提高显著。 4.2023年3月-2023年8月，教了另外一个初二学生的语文，学生学习态度好，也一直认真学习，但是成绩一直上不去，了解后发现她是死记硬背，没有形成自己的逻辑思维，解题思路不清晰。我帮她把重要且必须掌握的知识内容按照思维导图的方式罗列出来，再根据她的薄弱点一一攻破，然后形成学生自己的知识脉络，在结合针对性的题目讲解和实践，让学生规范答题，答对题，学生感觉学习比以前轻松多了，成绩也在原来的基础上多了四五十分，学习更有动力了。 5.2024年10月，高中物理高一，该学生作为新生提前学习新课，初始家长要求为学生制定大概十二次课的课时完成学习，因学生学习思维各方面比较强，在极端时间的知识讲解下就能够快速理解，同时准确的做出课本中中上难度的练习题，最终上了九次课便顺利完成此次学习之旅让学生背下哪些知识完成那些测试并掌握等等！在三个月的努力下成绩从二十几分突破五十几 6.2025年.2月，一对一辅导初二学生物理，针对学生物理知识的不足，仔细辅导物理知识，加强学生对物理知识点的理解，将成绩提升20分。 7.本人擅长化学物理科目模块题型答题技巧解析，善于答疑，亦师亦友。