明星教员
教学经历/自我描述
2023.09 辅导经验/提分经验：（ 部分学生）1. 2023年—2024年下学期，辅导二年级学生语数。为学生建立易错题库，专项攻克进退位运算、表内乘除、字词辨析，坚持定期错题复盘，减少同类错误重复失分。学生提分20分，成绩稳定90分以上，学习兴趣明显提升。
2. 2023年—2024年下学期，辅导四年级女生语数英。把握小学学习分水岭的特点，总结阅读答题模板、作文结构、面积题型、基础时态等解题方法，引导自主归纳反思，解决答题无思路的问题。成绩由80分提升至95分，稳定在93分左右，获学生与家长一致好评。
3. 2024年7‑8月，辅导五年级女生全科暑假培优。采用查漏补缺+预习拓展模式：通过错题定位知识盲区，精讲典型例题并配套强化训练；结合个人学习节奏开展针对性培优，高效掌握各类题型。开学首考成绩提升显著。
4. 2023年3‑8月，辅导初二学生语文。该生学习刻苦，但习惯死记硬背，缺少解题逻辑。借助思维导图梳理核心考点，搭建个人知识脉络，逐个突破薄弱模块，强化规范答题训练。成绩提升40‑50分，学习负担减轻，学习动力显著增强。
5. 2024年10月，一对一辅导高一学生物理预习。原定12次课的计划，通过精讲+中难题巩固，仅9次课就完成学习目标，配套检测落实掌握程度。三个月内，学生成绩从20多分提升至50分以上。
6. 2025年2月，一对一辅导初二学生物理。精准定位知识漏洞，深化概念理解，厘清公式适用条件，结合例题举一反三。学生提分20分，对物理的畏难情绪得到缓解。
7. 2025年5月至今，一对一辅导三年级女生全科（语数英）。该生存在审题粗心、专注力不足、答题凭感觉、不会自查等问题。先全面摸底薄弱点，采用分步拆解、例题引导、正向激励的方式教学：语文夯实字词，训练“答案源于原文”的阅读思维；数学强化计算，教授圈画题干、验算自查流程；英语重点练习拼读与基础句型，全方位改善学习习惯，课内基础稳步提升。
简历模板♥
姓名：卞昱璇
性别：女
籍贯：山东 莱阳
本科专业：土木工程
任教科目：全科
毕业学校/在读学校：广西大学
嘉奖：获得全国创新大赛二等奖，在班级任副班长，责任心领导力较强，今年参加全国挑战杯获得广西大学校级二等奖
