【家教经验】： 1.上高中时长期辅导还在初中的表妹英语和数学两科，学生干劲不强，经过我的方法讲授与做题技巧以及考试重点辅导后，学生成绩在小考时进步巨大。 2.大一时报名参加了英语培训机构，全方位系统的学习了英语口语，现在已经能够用英语无障碍进行大量日常的沟通交流，能够熟练掌握英语聊天时的重音语感 3.大一下学期辅导过一对姐弟俩的学习，姐姐初二，弟弟二年级。弟弟非常好动，写几个字就会到处跑，但是本人十分有耐心和方法，能够让弟弟迅速进入状态，姐姐基础薄弱而且学习热情较低 仍能制订完善的方案提高全科成绩 4.大二上学期辅导过一名初二男生的英语，他英语基础十分薄弱，接近0基础，而且性格十分叛逆，上课爱打瞌睡。但是我从0开始，从单词入手一步一步构建其英语学习框架，而且重点在于对其心理进行疏导，使其对英语不再厌倦，开始感兴趣 5.大二下学期辅导一位五年级男孩全科，当时成绩十分不稳定，尤其是一次模拟考的成绩忽上忽下。针对这个情况，我按照试卷结构和难度对他进行了个性化辅导，每次做完练习之后我会分析错误和疏漏之处，指导其归纳总结并做好错题集，效果十分显著，成绩逐步稳定并最终提高了15分左右。 6.大二暑假我曾辅导过一对兄弟俩。分别是三年级和五年级，哥哥成绩优秀，但弟弟学习成绩较差，尤其是语文。我采用因材施教的方法，针对弟弟的特点制定辅导方案，帮助他逐步提高语文成绩。同时，我也鼓励哥哥与我一起探讨学习方法，分享学习心得，使他在帮助他人的过程中也提高了自己的学习能力。 7.大三上接触了一个基础特别好的初一男生，她妈妈准备送他去香港读书，要提前学习口语，在给他补中考英语知识的同时进行口语辅导，教他听说读写，以及写全英文数学卷子，虽然基础很好但是口语发音不够标准，现在进步显著，词汇量积累翻倍。 【所获证书及荣誉】:四六证书 奖励性奖学金

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