冯老师 已认证 编号：14345
广西大学
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教员家教信息
2025年9月-2026年1月 辅导高三学生化学，学生基础尚可但综合应用能力弱，在实验探究、工艺流程、原理综合等高考重难点题型上失分严重。针对高三复习特点，我采取“专题突破+真题精讲+错题归因”策略：按模块梳理无机、有机、原理、实验四大板块知识网络，精选近三年高考真题进行题型拆解与变式训练，引导学生建立“审题—建模—答题”的规范流程。同时通过定期限时训练和试卷分析，帮助学生优化时间分配，克服畏难情绪。经过一学期辅导，学生化学成绩从65分稳步提升至80分左右，大题得分率提高20%，对高考化学的解题思路和信心均有明显提升。
辅导高一学生英语、数学、化学、物理四科，学生刚升入高中，难以适应多科目难度提升。针对各科特点制定差异化方案：英语强化词汇积累与阅读技巧，数学注重函数基础与解题思路，化学重点突破物质的量、离子反应，物理主攻力学入门。通过知识点梳理+典型例题精讲+错题复盘，帮助学生平稳过渡。开学后月考总分较之前提升30+，学习方法和时间管理能力明显改善。
辅导初三学生数理化英四科，学生面临中考压力，基础薄弱且复习无章法。采用“考点梳理+真题训练+错题分析”模式，数学重点突破函数与几何，物理化学强化实验题与计算题，英语主抓阅读与写作。同时教授复习规划和应试技巧，帮助学生建立信心。经过暑期集中辅导，各科成绩稳步提高，最终顺利考入理想高中。
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何老师
广西大学
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教学经历/自我描述
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梁老师
南宁师范大学
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教学经历/自我描述
大一开始带课，有小学、初中、高中一对一跟小班课的教学经验，能根据学生薄弱处针对性加强辅导，教学耐心、负责。可以兼职辅导英语。 主修课程:文本解读、语文教学设计与实施、语文教学心理学、语文课程与教材研究、课程与......
李老师
南宁师范大学
专业：化学
教学经历/自我描述
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张老师
广西大学
专业：语言学及应用语言学
教学经历/自我描述
通过大学英语四六级，六级分数541； 普通话二级甲等证书； 全国大学生英语竞赛二等奖、三等奖； 外研社国才杯英语写作比赛校级二等奖； 外教社词达人杯英语词汇比赛山东赛区二等奖。 高中语文教师资格证。 我擅长英语科目，高考......
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