袁老师 已认证 编号：14391
广西大学
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教员家教信息
在南宁辅导初中二年级学生英语，孩子英语基础不错，成绩为100分(满分120分)，补习需求是培优和增强口语能力。我采用思维导图带着孩子梳理整体知识点，练习综合题目和培优题目，搭配每日15分钟口语跟读练习。一学期后，孩子英语成绩在稳固的基础上提升至110，敢主动开口交流，家长认可我的耐心与方法，愿意长期合作。
在南宁辅导初二学生物理。学生基础薄弱，对力学、电学等抽象概念理解吃力，做题时只会套公式，缺乏分析逻辑，考试失分严重。我聚焦培优难点，从初二物理核心考点入手，搭建知识框架，用生活化实例帮助理解抽象原理；同时拆解典型题型的解题逻辑，安排专项训练与错题复盘，强化实验探究与综合分析能力。一学期后，孩子物理思维明显开窍，解题思路变得清晰灵活，物理成绩从60提升至80，物理成为学生优势科目。
曾在南宁辅导高三数学。学生存在函数、导数、立体几何薄弱，解题思路混乱，作业拖延的问题。我从例题精讲、规律归纳和错题溯源等方面，拆解复杂综合题的得分逻辑进行教学辅导。一学期后，孩子能独立完成基础题目，攻克中等难度题目，公式应用更熟练，作业拖延问题明显改善，数学成绩从62分提升至82分，家长反馈孩子学习更有信心。
在南宁辅导小学五年级数学。辅导前孩子基础薄弱，计算粗心、应用题审题不清，学习积极性低，考试成绩在60分左右徘徊。辅导期间，我先帮孩子梳理知识框架，用生活化例子讲解难点，培养“先读题、再圈画、后验算”的习惯，每周安排针对性错题复盘。一学期后，孩子计算准确率提升，能独立分析应用题，学习态度从被动变为主动，期末数学成绩提升至88分，家长对辅导效果非常满意，多次推荐身边朋友咨询。
曾在南宁辅导初三化学。学生存在化学概念混淆、方程式记忆混乱、实验题与计算题薄弱、学习被动拖沓的问题。我从知识点梳理、例题精讲、题型归纳和错题复盘等方面，拆解化学高频考点与答题逻辑开展教学辅导。一学期后，学生能够熟练掌握核心公式与化学方程式，独立完成基础题型，突破实验探究、定量计算等重难点，学习拖延情况大幅改善，化学成绩稳步提升，学习主动性与学科自信心明显增强，获得家长认可。
成功案例
| 称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
|---|---|---|---|
| 曾 | 高中数学 | 西乡塘区北二区玫瑰苑 | 2026-03-2111 |
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