1.2022年10月份一段高一物理教学经历，主要是上新内容，学生因疫情原因未能去学校缺课一个月，经过半个月的补习在学习进度上已完全跟上学校进度，且学习成绩排到中等，效果显著；一段初二物理辅导，三个月的辅导，成绩由50分提到90~100分。 2.2022年有上半年过2段高一教学经历，数学；一段小学六年级语数英，学生从理科较差变成一个逻辑性较强的学生，学习效率提高，养成了自主学习的习惯，成绩均在90分以上。下半年2段，主教:高一物理(人教版)，物理，都是补学生因进度跟不上老师的问题或有培优想法，均基本达到家长和学生的预期。 3.2023年上半年教了3段初中物理，这三位同学在一个半月的时间提升了20~30分左右，稳进普高及示范性高中。下半年2段高二，1段高一教学经历，主教:物理。成绩显著，对新学期的提前学习及当学期查漏补缺有很好成效。 4.2024年有1段教高三物理的经历(南宁三中学生)，帮助他在一模前复习完高中主要内容，单科成绩由班级末尾水平到中等水平。暑假期间，担任教育机构讲师，教授初升高的生物及化学小班。9月至今教授新民中学高二学生的物理，平常测试成绩从50多分到现在的70~80分。 5.2024上半年带了两个高二一个初三的学生，其中一个高二的学生通过一个学期的学习从物理30分涨到80分，初三的学生也如愿考上了心仪的高中，另一个高二的学生也通过一个学期的学习物理从班级倒数升到班级中上 老师性格:活泼开朗，随和，喜欢和家长和学生沟通，有自己独到的教学方法，喜欢将理论和实际相结合来授课，该严的时候也会严格自己和学生，优先保证教学的质量。 6.2025年在机构带小班高一物理课基础班，班级平均分从30到六十 7.2025年九月带高三物理一对二，成绩提高二十分，现在考试稳定到六十五 8.目前带2个高一（三中）成绩从四十多到六十多，三个高二成绩都是班级前十，一个高三五人小班，成绩都稳定在70➕。一个网课高三物理，补习半年，成绩从40上涨到67

高中物理