1：2017年参加高考，当年高考为536分，考入长春理工大学学习计算机科学与技术专业。 2：从小文科基础扎实，有读报、读书的习惯。在家里有自己的书房、藏书过一百本，涉猎范围为个人传记、历史人文、地理风物、旅游、哲学等。初中就读于柳州最好的初中，拿过历史地理双年级第一。写过小说、散文，获得过校影视系老师的肯定。高中做过半年文科生，后转为理科。 3：本人专业为计算机，如有需要可以向孩子启发计算机基....
本人一直从事小学教育工作，接过各种类型家教，非常了解学生的学习心理，经验丰富，深得家长信赖，是专业的小学语文，小学数学，小学英语家教老师。 小学生学习，不是靠看得多，做得多，而是需要有一套好的学习方法. 有一套好的学习方法，有一套适合他自己的方法，做一题胜于做百题，看一遍胜于你看百遍，这样学习才会事半功倍。我教学重在教方法，让孩子在自由轻松的状态下用高效的方法拿分，这样同时培养了学生的....
本人毕业于江西师范大学，现任教某小学数学科目，本人工作认真负责有耐心，如果你为孩子的学习担忧烦恼，我可以帮你让孩子不仅成绩有所提高，也让孩子养成良好的学习习惯。本人还擅长绘画美术，如果你想课余让孩子艺术熏陶，我愿意带领他们把艺术融入生活，让你的孩子热爱生活。没有教不好的孩子，我用最快的方法提高成绩。学会学习。
我毕业于广西民族大学，接受了教学方面系统的培训，有丰富的教学经验，能根据孩子情况采用合适的教学方法，能启发孩子思维，训练他们的逻辑思维能力，锻炼孩子的自学能力，激发孩子的学习兴趣，让孩子学会独立思考。本人热情，性格开朗，能走进孩子心理，帮助孩子解决诸如对学习缺乏兴趣，注意力不专注，不善于记忆，马虎大意等问题，有爱心，耐心，认真负责，深受孩子们喜欢。可免费上门试讲。欢迎拨打电话。我们的教育理念： 致....
大学家教经历两年，毕业后在新东方经过专业培训，同时使用新东方专有教材进行教学，有着丰富的教学经验。在考试的考点，解题的技巧，分数的提升，以及与学生的沟通上，有着系统化的教学。另外每节课都会对学生进行及时课后的反馈，将学生的课堂表现，知识的薄弱点，需要注意的事项，以及下节课的计划等等告知家长以及学生。
英语专业毕业生，对高考考点有较深解读，且比较了解英语高考方向。能很好的有针对性的提高初高中英语成绩，曾经一个月时间将学生英语成绩从C提升到B+，可以冲击A。 研究过奥数，带过奥数学生思考能力均有质的提升，且教学很受学生欢迎，学生愿意积极配合培养新的学习习惯
英语能力较强，不论是记单词、写作文还是口语听力，都是拿手项目。高考中英语作为高分学科获得134分的成绩。初高中每年全国英语竞赛大部分都获得全国奖。 语文也如此，作文一向是我较为出色的部分，在初高中每年区各类征文比赛都获得优异成绩。背诵也有诀窍，能轻松帮助学员找到适合自己的方法。 曾经兼职于幼儿及小学看护中心，对于照看孩子有丰富经验。 刚刚从事家教，对这份工作抱有极高热情，并且极富耐心和责任感....
本人心理学专业毕业，对教育心理学颇有研究，在上大学期间曾辅导过两名高中文综半年时间，由一个文科基础很薄弱到最后文综成绩中等偏上成绩的蜕变。因本人文科出身，在高中期间积累了一些宝贵的学习文综的经验，也希望可以把这些成功的学习方法分享给高中奋战中迷茫的同学。本人性格温和，做事踏实有耐心，对每位学生都能够保持很融洽的关系，而且可以利用所学专业有针对性的进行心理辅导，以辅助教学顺利进行。在提高学习成绩的同....
我是2013年5月9日广西《当代生活报》报道的那个高考志愿“最牛家长”，钻研高考志愿攻略至今将近五年,既对高考考生心理有接触、研究和对考生家长的着急心理的体会,又精通高考招生录取规则流程、有防范志愿风险的技巧、成功帮自己孩子进孩子和父母都皆大欢喜的大学.并自己创办了一个向广大考生家长传授经验的《高考志愿攻略网》（注:可键入中文“最牛家长高考志愿攻略网”百度找到网址及当年新闻报道文章)。 自201....
本人平易近人，善于与学生沟通,分析学生的学习情况,还善于对学生进行心理辅导。有多年的家教经验.学生成绩得到显著提高，本人责任心强，每接一个学生都必须把学生的学习成绩提高.这样才能对得起学生和家长. 2010至2013带过很多个学生，专门辅导数学英语做了一个学期家教，并赢得家长好评。2013年暑假期间，在育林院教育机构担任初一初二数学教师和高一班级的数学教师及班主任，此外还一对一辅导高二高三的数学....
家教经验:高中2015-2016一年辅导三年级；大学2018-2019一年辅导高一数学；目前2019年9月刚开始辅导一高二女生物理；在辅导中我发现学生大都是基础不牢固，其次是学校老师上课传授的思维跟学生的思维方式不同。所以我总结出我的一套家教经验——重基础，同思维。就是重视学生的基础，教学跟着学生的思维走，不要我觉得，要让学生觉得，学生跟得上老师的思维才能达到最高效率！
教学理念：1、没有学不好的学生，只有不会教的老师 2、只有孩子本人才知道什么样的学习方法才是最适合自己的。 3、学习整体学习法如同修内功，只有内功扎实了，再学功夫就容易学到精华 4、真正为学生量身打造学习方案。因材施教。 教学经验： 1、从大学一年级开始做家教，到大三下学期，共带出学生8人。其中一人从年级靠后提升至考进36中，其余学生在整体学习法和记忆法的帮助下，各科成绩均有15分以上的提高，英语....
