英语专业毕业生，对高考考点有较深解读，且比较了解英语高考方向。能很好的有针对性的提高初高中英语成绩，曾经一个月时间将学生英语成绩从C提升到B+，可以冲击A。 研究过奥数，带过奥数学生思考能力均有质的提升，且教学很受学生欢迎，学生愿意积极配合培养新的学习习惯
英语能力较强，不论是记单词、写作文还是口语听力，都是拿手项目。高考中英语作为高分学科获得134分的成绩。初高中每年全国英语竞赛大部分都获得全国奖。 语文也如此，作文一向是我较为出色的部分，在初高中每年区各类征文比赛都获得优异成绩。背诵也有诀窍，能轻松帮助学员找到适合自己的方法。 曾经兼职于幼儿及小学看护中心，对于照看孩子有丰富经验。 刚刚从事家教，对这份工作抱有极高热情，并且极富耐心和责任感....
本人心理学专业毕业，对教育心理学颇有研究，在上大学期间曾辅导过两名高中文综半年时间，由一个文科基础很薄弱到最后文综成绩中等偏上成绩的蜕变。因本人文科出身，在高中期间积累了一些宝贵的学习文综的经验，也希望可以把这些成功的学习方法分享给高中奋战中迷茫的同学。本人性格温和，做事踏实有耐心，对每位学生都能够保持很融洽的关系，而且可以利用所学专业有针对性的进行心理辅导，以辅助教学顺利进行。在提高学习成绩的同....
我是2013年5月9日广西《当代生活报》报道的那个高考志愿“最牛家长”，钻研高考志愿攻略至今将近五年,既对高考考生心理有接触、研究和对考生家长的着急心理的体会,又精通高考招生录取规则流程、有防范志愿风险的技巧、成功帮自己孩子进孩子和父母都皆大欢喜的大学.并自己创办了一个向广大考生家长传授经验的《高考志愿攻略网》（注:可键入中文“最牛家长高考志愿攻略网”百度找到网址及当年新闻报道文章)。 自201....
本人平易近人，善于与学生沟通,分析学生的学习情况,还善于对学生进行心理辅导。有多年的家教经验.学生成绩得到显著提高，本人责任心强，每接一个学生都必须把学生的学习成绩提高.这样才能对得起学生和家长. 2010至2013带过很多个学生，专门辅导数学英语做了一个学期家教，并赢得家长好评。2013年暑假期间，在育林院教育机构担任初一初二数学教师和高一班级的数学教师及班主任，此外还一对一辅导高二高三的数学....
家教经验:高中2015-2016一年辅导三年级；大学2018-2019一年辅导高一数学；目前2019年9月刚开始辅导一高二女生物理；在辅导中我发现学生大都是基础不牢固，其次是学校老师上课传授的思维跟学生的思维方式不同。所以我总结出我的一套家教经验——重基础，同思维。就是重视学生的基础，教学跟着学生的思维走，不要我觉得，要让学生觉得，学生跟得上老师的思维才能达到最高效率！
教学理念：1、没有学不好的学生，只有不会教的老师 2、只有孩子本人才知道什么样的学习方法才是最适合自己的。 3、学习整体学习法如同修内功，只有内功扎实了，再学功夫就容易学到精华 4、真正为学生量身打造学习方案。因材施教。 教学经验： 1、从大学一年级开始做家教，到大三下学期，共带出学生8人。其中一人从年级靠后提升至考进36中，其余学生在整体学习法和记忆法的帮助下，各科成绩均有15分以上的提高，英语....
2022.6-2022.10初三化学曾在暑假期间辅导一名准初三生化学的启蒙入门，共计两个月的一对一学习。之后中考化学考到92分（满分100）2022.11-2023.3初二数学;学生上半年初一的期末考 为人亲和，讲解题目有耐心，较能抓住学生的注意力，有自己的一套上课授题方式，不会让学生感觉枯燥乏味。讲解能力教育能力较强，对重难点把握较准，特别针对毕业班学生，能在短时间内获得较为显著的提升。且能根据学生的性格特点及学习上的强弱点来制定一套适合其的讲授方式，让其真正找到适合自己的学习方法，活跃思维，提高悟性和学习能力，产生学习兴趣。由于本人较为独特有效的教育方式，在教学期间受到了学生和家长们的一致好....
2019至今家教经验： 从大二期间就一直带家教做机构的辅导老师，有接近五年的教师经验，主要带初高中和小学3年级以上比较多，科目涵盖语数英政史地物化生，对数学政治历史有着自己独特的学习方法，始终认为兴趣是最好的老师。 2020年3月到8月，带八年级孩子的政史地，一开始孩子基础较为薄弱，对文科类学科的兴趣不高，不愿意去学习。经过我的一系列耐心辅导和陪伴下，孩子对政史地的兴趣得到了提高，对于重要知识点也乐意去背，对考点的理解和把握都有了深层次的提高和进步，最后皇天不负有心人，政史地三门的单科成绩从一开始的70+到的90+（三门单科满分100）。 2020年7月到2021年5月，带九年级孩子的政史地，孩子因为面临中考升学压力大，，对政治历史完全是死记硬背，而不能把知识点串联起来。经过我的一系列耐心辅导和陪伴下，孩子对政史地的兴趣得到了提高，对于重要知识点也能根据时间线串联起来，对当地中考考点的理解和把握都有了深层次的提高和进步，最后那年中考政治历史均90+，并顺利升入当地重点高中。 2021年7月到8月去了市里的辅导机构带小学语数英暑假班，负责了小升初孩子们的语数英科目，并辅导课后作业。大对数孩子基础比较好，我会适当的加一些初中知识作为先导，激发孩子们的学习兴趣，让孩子们早早体验初中的知识而做到日后不掉队。刚开始孩子们遇到难题就有放弃之心。经过耐心开导和讲解下，大多数孩子们一步一步尝试解决一个又一个的问题，对于数学英语的题目也学会了从语言选项中的关键词进行分析，改变了小学的那种思维方式，并定期进行测验，查缺补漏，根据每个孩子不同的基础制定不同的培养方案。 2021年10月到2022年6月带高二孩子的政史地，孩子因为文理分科之后面临高考升学压力大，，对政治历史也完全是死记硬背，基础一般，通过与孩子的沟通交流及与家长的了解，认识了解到学生的学习特点。经过我的一系列耐心辅导和陪伴下，孩子对政史地科目产生了极大的兴趣，并确定了自己高考志愿的目标，并通过政治与历史的联系继而带动对政史的学习兴趣，对于重要知识点也从以往的死记硬背转变为了能清晰的根据时间时间事件的变化发展而做出知识框架。通过对高考文综试卷知识点的分析，而做出相应的学习计划地调整，最后孩子成功升入湖南师范大学汉语言文学专业（211）。 2022年7月到2023年4月带高一孩子的政史地和数学，孩子中考之后因为压力大，对高中的学习生活很不适应，。对数学及政治历史也完全是没有兴趣，基础一般，通过与孩子的沟通交流及与家长的了解，认识了解到学生的学习特点，并根据自己自身的经验和孩子进行交流沟通，转变了孩子的学习态度。再经过我的一系列耐心辅导和陪伴下，孩子对政史地的兴趣也变得高了起来，数学成绩也在稳步推进，知道怎么去学好高中数学，而不是按照初中的旧思维去学。之前孩子并不知道自己以后适合学什么，进入青春期后孩子也不大愿意和家长沟通。我比较善于和孩子交朋友，并为孩子树立高考的目标，孩子的成绩目前各科均在班级名列前茅，对高中学业的压力也有了适应， 个人优势：本人性格较为开朗大方且幽默，在教学中可以更为耐心且细心地辅导学生，且在教导过程中能让学生体会到学习的快乐，着重培养学生良好的学习习惯，学时有趣，使得学生能够劳逸结合。备课充分，每次上课之前都会反复预演，并在课后及时和家长反馈，根据孩子不同的特点制定教学计划。对于数学及政治历史有着独特的见解，着重培养学生的学习兴趣而不是教导学生死记硬背。会根据考试题目并结合书本和课外的知识点来讲解，增加学生的知识面，让孩子爱上学习，养成一个好的学习习惯，在以后的学习中也能融会贯通。 1.拥有高中教师资格证，英语四六级证书，擅长数学，政治，历史科目，初中时期政治。历史常常95+（满分100），数学110➕（满分120），英语110➕（满分120），高中时期政治，历史成绩位于年级前10%， 数学，地理及语文科目也是强项，初中数学成绩位于年级10%，高中语文成绩曾获得市级高三摸底考试前三名，作文多次被年级老师一致评为佳作。 2. 参加过互联网➕大赛，大学生创新创业大赛区级立项，大....
2023.10-2023.122023年秋季学期辅导过两个初二学生，分别教地理和数学，主要是辅导作业以及查缺补漏，巩固提升。对于基础较差的，根据知识点设置专题逐一击破，随后通过做题吃透知识点。最后两位学生期末考试都有了一定的提高，各科目都提高了十分左右 本人性格活泼，大方开朗，善于和人沟通交流。有一套自己的学习体系，善于和学生沟通。本科就读于西南交通大学，研究生西南大学，专业是地理学。高考分数604分，其中数学分数 123 分，英语132分。教学中善于总结不同的学习知识，整合成自己的知识体系，使学习富有条理性，教学主要通过耐心细致、由浅入深的上课形式，让孩子先从整体上掌握知识，再把知识转化且内化为解题的工具，提高做题能力，从而提高分数。 有过多次....
2023.12-2024.01辅导初二地理中考生总复习，由B提升至A，冲刺A+。 大三开始实习和一对一家教，有丰富的家教经验，为教育学、地理师范类出身，善于了解学生特点对症下药，以鼓励为主教学要求严格。学生提分10-40分不等。
2022至今 高三开始带课，经验丰富，平时在家也辅导弟弟写作业
本人热情开朗，成绩优秀，英语四级541，高考语文122，英语135，文科综合（地理历史政治共255分）255，地理历史政治擅长解题分析和主观题模板方法构建的教学，地理方面擅长教授选择题得分技巧和选项与题干背后的信息分析方法。英语方面擅长教授英语阅读理解和作文、完形填空的应试做题技巧，擅长陪伴监督单词背诵与听力。语文方面擅长教阅读理解和作文的形式方法。
2020.9-至今 1，2020-2022年曾在湖北省武汉市尖峰教育武昌分校，任小学，初中，高中等语文授课辅导老师，主要教授初高中学生，每班10-20人。期间教了一个男孩，帮其预习了初升高中的课程内容并对初中的基础知识进行了巩固，最后上了理想中的高中 2，2022-2023年曾任湖北省武汉市乐学教育江夏分校，任语文等一对一、一对二老师，主要是高中学生，每班1-3个学生。教授的学生都有明显的进步，对知识点理解加深以及解题思路更加清晰。如王某同学，政治从50-60多分，到高考82分。农同学，历史从63分，一个月时间到高考81分。地理王同学，地理从50多分，到高考83分等等.... 3，2023-至今，在南宁任家教专职老师，其中带有三美、三中等学校的学生 教学有效果，善于技巧教学，善于因材施教，教学方式有趣，对待学生细心、耐心，教学严谨负责，有良好的表达能力
