2022年至今相关经验： 1、2021年7月—8月，辅导一名初一学生语文科目，主要针对记叙文写作、文言文翻译以及古诗词鉴赏与背诵进行指导，辅导时间短暂，但学生开学考语文成绩有提升； 2.2022年7月，在机构辅导小学生拼音和作文写作，辅导之后学生的拼音拼读和写作能力有所提升。 3.2023年6月及12月，在南宁某初中进行教育见习；2023年3月-5月，在广西某高中实习。 4.2024年，辅导小学四年级语文，主要是基础知识和阅读及作文辅导。 本人性格开朗大方，为人真诚，待人热情，工作认真负责，积极主动汇报教学情况。适应环境能力较强，能吃苦耐劳，懂得变通。与人相处和睦融洽。我授课能让学生听得懂，并且本人目前就读师范专业，具备一定的师范技能，并且善于观察学生，亲近学生，能够结合学生的情况制定适合学生的教学方法。
2023.02-2023.07担任初三学生的化学老师 姓名：欧阳伊娜 性别：女 年龄：20 所在学校：广西大学 籍贯：湖南郴州 专业年级：药学四年级 性格：外向开朗，平易近人，有耐心非常细心，思维活跃开阔。 个人优势：高考数学108，高考英语135，高考语文109，中考全县排名前两百，中考英语118（120满分），大学已过英语四六级，四级563，六级539，计算机二级已过，持有高中化学教师资格证，目前已保研至中南大学。 经验：在高考后....
2014.09.08-至今教学优势：凭借多年的中高考辅导经验，成功帮助众多学生在语文科目中取得A+的优异成绩，并顺利升入他们理想的学校。 教材内容：教材全套自研，每年都会根据教研室的最新定调和中考考情进行同步更新。紧跟教育趋势，有效提升考试成绩 男，教龄9+，南宁市某中学教师。长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人,所指导二、三中学生成绩优异。主张教育思想和教学实践同步创新。曾荣获“南宁市优秀教育工作者”“南宁市优秀教师”等荣誉称号
2024.8我辅导一名三年级女生学习英语，针对她在词汇记忆和口语表达方面的困难，我采取了生动有趣的教学方案，如英文歌曲，激发他的学习兴趣。 我从大一起便开始担任小学全科家教老师，学生年级跨越从2年级到6年级，在这接近四年的家教辅导时间里，我共辅导了6名学生，积累了丰富的小学家教辅导经验。 在教学过程中我注重因材施教针对学生的不同特点制定教学方案据本人统计，我所辅导的学生平均成绩提升了15分。其中一名学生从最初的数学60分，经过半学期的辅导，期末成绩取得数学78分的显著进步。
2023年至2024年担任小学作业辅导老师，期末成绩有所提高 本人就读于广西大学，高考语文120＋，英语135＋，有高中数学教师资格证和高中生物教师资格证，沟通能力强，能耐心教导学生，情绪稳定
2020.09-至今目前已带过四年级，六年级全科，有丰富辅导经验 。 1.姓名+性别：王元宵 女 2.学校+年级：广西医科大学 准研究生 3.专业：口腔医学 4.优势科目： 语文128 数学120 英语141 5.经验： ①2023年暑假期间至今辅导四、五、六年级，帮助孩子提前预习新知，巩固已经学习的知识点。 ②一对一辅导辅导小学六年级全科作业，查漏补缺，使学生成绩保持在90+，得到学生和家长的一致好评。 6.证书：已过英语四六级，全国大学生英语竞赛校....
大一开始带课，做过多次家教，经验丰富，有耐心，善于引导，温柔且细心
2023二三年曾带过一名初三学生，哦，辅导他全科，还去过阳光新城小学教小朋友们练习书法
曾辅导小学初一数学和语文孩子语文成绩从60+进步到80+。数学成绩从70+到90。本人擅长与学员根据自身情况制定复合其个人的学习计划，并让其能够自觉完成作业，减少家长督促，学员进步明显。个人开朗活泼，比较健谈，擅长制定学习计划，与学员能够相处融洽，增加学员自信心，扩大兴趣爱好范围（本人喜欢打排球，乒乓球，羽毛球和篮球，唱歌）。 本人从小学到高中都担任班长职务，品学兼优，性格严谨稳重，勤奋好学，高考580分，英语138分，语文128。初中有做过老师的教学助手，辅助老师教学。大学期间有辅导过初中生英语和语文，参加过许多学校的宣传活动，能与陌生人轻松沟通交流，氛围融洽，富有耐心，性格温和。个人优势：1.能够按照学员的性格特点，变换学习方法，让学员懂得举一反三，提高学习效率，减少焦虑感，提升自信心 2.能够陪伴孩子训练英语口语 ....
2024.11－2025.1辅导四年级男生全科，该学生成绩有了很大的进步，从二三十分进步到80+ 本人待人真诚、性格开朗乐观、很有耐心、做事认真。沟通能力强，能够了解学生的学习需求和目标，授课通俗易懂，能够让孩子举一反三，高效学习。本人喜欢鼓励式学习，希望孩子将学习当做一种乐趣，提倡快乐学习。辅导经验丰富，能够善于发现孩子的优缺点，薄弱点，并且能够及时针对孩子的情况，制定个性化辅导方案。
2024.10-2025.011.教授三年级学生语文，根据学生的兴趣和阅读水平，设计个性化的阅读理解小游戏或活动。例如，可以让学生扮演课文中的角色，进行角色扮演对话，或者设计一些与课文内容相关的谜题或填空题，激发学生的兴趣和参与感。 2.教授三年级学生数学，利用实物教具帮助学生理解抽象概念。比如在讲解加减法时，使用小木棒等教具，让学生通过实际操作来感受数字的变化，提高他们的计算能力和对数学运算的理解。在教授几何图形时，引导学生观察生活中的物体形状，增强他们对图形的认知。 大二开始带课，有耐心，细心，有一定的方法和技巧教学生 教学经历1.教授三年级学生语文，根据学生的兴趣和阅读水平，设计个性化的阅读理解小游戏或活动。例如，可以让学生扮演课文中的角色，进行角色扮演对话，或者设计一些与课文内容相关的谜题或填空题，激发学生的兴趣和参与感。 2.教授三年级学生数学，利用实物教具帮助学生理解抽象概念。比如在讲解加减法时，使用小木棒等教具，让学生通过实际操作来感受数字的变化....
2023.1—至今23年寒假担任高三冲刺化学老师 23年暑假担任高二生物老师、小学五年级全科老师 24年寒假担任高一化学老师、小学四年级数学老师 24年暑假担任小学五年级数学老师 本人从大一开始带课，具有丰富的家教经验，带教科目涉及生物、化学、数学、语文、英语，涉猎广泛，带领许多学生夯实基础，形成良好学习习惯
2024-2025辅导小学生作业，教初中英语和化学，上课反馈很好，化学从69分提至94分，英语从70多分提升至90多分 本人就读于广西大学轻工与食品工程学院，现已考研上岸985华南理工大学，主修科目为化学类科目，擅长英语，在大一期间已通过英语四六级。 高考时英语成绩144，有一套自己的英语学习方法，同时在高中期间一直担任英语课代表，成立学习小组，帮助同学从100分左右提升至120分左右。 并且有过多次小学初中数学、英语、化学以及高中化学辅导经历。
2025.4-至今 辅导六年级全科，主要为夯实基础，为后续提高成绩做准备 相关证书：英语六级；初中英语教师资格证；高中心理教师资格证； 本人工作认真，责任心强，热爱教学，可以从学生容易理解的角度教学，因材施教。有耐心，喜欢孩子，活泼开朗，遵循教学相长的理念，能和孩子交朋友。还充分掌握了本专业教育学以及心理学的基础知识，掌握了一定的教学方法和原则，能帮助孩子解决情绪问题，培养良好的学习习惯。善于总结问题，能授人以渔，让孩子对知识内容举一反三。也善于反思，乐于听取建议，希....
