何老师 已认证 编号:11901
广西民族大学
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教员家教信息
初一学生,学生基础良好,为其进行针对性的教学设计,主要对上半学年的知识点进行总结,并预习下半学年的单词和知识点,经过2个月的教学后,开学入学考试从92分升至100分,至今成绩保持在B+~A。
初三学生,学生成绩中上,分享英语学习心得,根据其学习接受能力,为其中考基础知识进行复习,并在此基础上进行知识点的深入,主要针对学生中考制定合理的学习计划,学生中考英语成绩从B+提升至A。并为其提前制定计划,提前预习高一英语知识点。
一对三,对三位初一英语入门学生进行知识检测,制定复习和预习计划,巩固基础知识,帮助学生查缺补漏
初三学生补差,学生基础30+,为其制定短时补差计划,学习最基础单词拼写,打牢基础后,针对中考各板块进行综合训练,一模成绩已达到70分,中考前稳定在80多分
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杨老师
南宁师范大学
专业:语言学及应用语言学
教学经历/自我描述
1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。 2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导......
钟老师
广西医科大学
专业:药学
教学经历/自我描述
本人性格活泼开朗,做事认真负责。连续三年获得广西医科大学研究生学业奖学金二、三等奖,顺利通过英语六级,还是班级的班干部以及光荣的预备党员,有一定的组织与沟通协调能力,大三开始代课,经验丰富,我相信以我现有知识可以胜......
陈老师
广西大学
专业:机械类
教学经历/自我描述
本人性格乐观开朗,积极向上,有耐心,善与学生沟通交流。责任心强,有上进心,可以给学生传播正能量,对数学物理有通俗易懂的解题方法。擅长引领学生用简单的方法讲解知识点与题目解法,帮助学生树立信心,培养学习兴趣,开拓新的学习......
高老师
广西大学
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教学经历/自我描述
有高中英语,数学代课经验,高中英语均分135,英语高考136,山东考生。 本人专业成绩优异,综合排名专业第四,已保研至北京交通大学数学与统计学院,大一大二担任两年班长职务,责任心强,获得大学生建模比赛省级二等奖、大数赛三等奖......
