教学经历/自我描述
2023.10-2023.12大三学期，辅导了高中彭同学的地理，因其基础差，理解性不强，对其加强地理图册的观看、模拟等，同时增加基础知识讲解以及练习，对其地理课的成绩的提高有了很大帮助。
1. 高中就读于博白县中学，为文科班重点班学生，有良好的知识储备。
2. 性格开朗，上课认真负责，有耐心。可以通过比较通俗易懂的话讲解课本上一些难懂的知识，把自己的一些学习方法教给学生。同时，结合课本的知识辅助练习题，让学生融会贯通，实际操作，更好地了解掌握课本内容。
3. 善于鼓励教导，循循善诱耐心教导学生，形成自己的思维体系。利用幽默的联想方法使学
生记忆知识点。
