方老师 已认证 编号：12548
广西大学
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教员家教信息
同一时间带过两位初三学生数学，是分开教学，两个学生成绩不同理解能力不同，都是对应他们的接受能力进行相应的教学，通过做题讲解考点，并对往年会考试题进行分析，帮助学生去记忆考点，在做题与知识点巩固的过程中，学生的会考数学成绩进步很大，可以顺利通过考试。
在这期间辅导初中物理，学生物理基础薄弱，从中考物理考点出发，讲-练-复-考的方式进行教学，还在在做题过程中逐渐有做题信心，并且对物理不在抵触，能够积极投入到数学学习中。
暑假担任高中学生的数学老师，辅导高中数学。对于高中数学，主要问题是知识点多而查杂乱，辅导的学生基础薄弱，主要通过对数学知识的记忆和做题思维的培养，让学生知道这个 题目的考点是什么，易错点是什么，类似的考法有什么，在经过辅导，学生的成绩有了显著的提高，对于知识点有更深入的了解。
成功案例
| 称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
|---|---|---|---|
| 杨女士 | 初中数学 | 良庆区万科魅力之城 | 2025-10-2711 |
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