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钟老师 已认证 编号：13640
广西医科大学
专 业：
英语
目前身份：
本科生
辅导方式：
上门家教 网络辅导
年 级：
大四
咨询电话：
156-7892-4125
浏览次数：
10
期望课酬：110 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
本人就读于广西医科大学医学英语专业，已考取四六级+专业四级+高中英语教师资格证书。在校参加全国大学生英语竞赛并获优秀奖，校级奖学金和优秀班干部奖学金。连续三年的家教经验，富有责任心，耐心引导，注重学生学习方法的传授，针对孩子的薄弱点和需求进行因材施教；鼓励式教学，关注学生的学习心态和情绪变化，及时疏导和鼓励，树立积极的学习态度，找到自己的学习方法。 辅导科目
初中英语 高中英语 教员经历
2023.07-2023.09高一英语基础巩固
高一学生小罗，英语基础知识不扎实，单词拼写，句法等错误较多；对英语的拼读，语法知识用法理解不深。【前期注重于拼读拼写，句法学习上从简单句入手，通过模仿造句，改写句子巩固，两个月后，小罗英语拼写正确率从40%提升至90%，句法运用也愈发熟练，在开学的测试中成绩从60多提升到90多，有很大的进步。
高一学生小罗，英语基础知识不扎实，单词拼写，句法等错误较多；对英语的拼读，语法知识用法理解不深。【前期注重于拼读拼写，句法学习上从简单句入手，通过模仿造句，改写句子巩固，两个月后，小罗英语拼写正确率从40%提升至90%，句法运用也愈发熟练，在开学的测试中成绩从60多提升到90多，有很大的进步。
2024.07-2024.09高二英语预习规划
高二学生小黎，英语语法结构混乱，概念理解不够透彻且时态误用，通过引导和举例将抽象语法规则化为生活场景，帮助他逐步内化语法逻辑，并定期进行针对性的专项训练和阶段性复盘，小黎逐渐掌握了学习方法，语法题正确率从40%提升至75%，兴趣也上来了。
高二学生小黎，英语语法结构混乱，概念理解不够透彻且时态误用，通过引导和举例将抽象语法规则化为生活场景，帮助他逐步内化语法逻辑，并定期进行针对性的专项训练和阶段性复盘，小黎逐渐掌握了学习方法，语法题正确率从40%提升至75%，兴趣也上来了。
2025.07.2025.08
初一英语预习学习 学生小莫为巩固小学英语基础，我开展了音标、词汇与语法的系统教学，让学生掌握独立拼读能力。开学后，学生能紧跟课堂进度，英语成绩稳定在110+（满分120），并担任英语课代表，学习自信心与兴趣显著提升。
初一英语预习学习 学生小莫为巩固小学英语基础，我开展了音标、词汇与语法的系统教学，让学生掌握独立拼读能力。开学后，学生能紧跟课堂进度，英语成绩稳定在110+（满分120），并担任英语课代表，学习自信心与兴趣显著提升。
2025.9-2025-11
高一年级英语作业辅导 学生小李基础薄弱，语法时态混淆（尤其一般现在时与过去时），单词听写正确率低且遗忘快。我先梳理基础语法规则，结合生活例句讲解时态用法，每天安排20分钟单词听写巩固。期末成绩从50分提升至及格线左右，单词听写正确率稳定在75%以上。
高一年级英语作业辅导 学生小李基础薄弱，语法时态混淆（尤其一般现在时与过去时），单词听写正确率低且遗忘快。我先梳理基础语法规则，结合生活例句讲解时态用法，每天安排20分钟单词听写巩固。期末成绩从50分提升至及格线左右，单词听写正确率稳定在75%以上。
成功案例
| 称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
|---|---|---|---|
| 华姐女士 | 高中英语 | 青秀区中海甲叁号院 | 2026-01-2611 |
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已认证
李老师
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专业：农学（目前已跨保成功至生物学专业）
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高中毕业于南宁市第二中学，现就读于广西大学。大二开始带课，有较为丰富的经验。为人乐观、开朗，可以有效的和孩子沟通并且帮助他改掉一些学习坏习惯，并且可以及时和家长反馈最近的学习进程和学习收获。目前已保研至南方科......
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黄老师
广西大学
专业：生物
教学经历/自我描述
理科知识扎实，擅长补差，中断提升，学员接受度高。......
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