教学经历/自我描述
2024.07-至今给刚升初一的表妹规划暑期衔接,用“知识点 + 生活实践”模式教数学(比如用房屋设计讲几何)、英语(用旅行场景练对话),开学后她数学英语均为班级前10
数学上,中考获得A➕,高考120,擅长搭建知识体系,从基础概念延伸到复杂题型,能用通俗案例讲透函数、几何等难点;英语持有四级证书,中考A➕,日常关注英文影视、外刊,词汇储备扎实,语法理解透彻,口语交流自然。
2. 大学学习保持积极状态,专业课程稳步推进,常主动梳理学科逻辑,乐于探索知识关联,习惯用总结笔记、错题复盘提升效率。
性格能力
1. 耐心亲和:面对学习疑问,会反复拆解、换角度讲解....