梁老师

广西大学

专业：理科

教学经历/自我描述

2020-至今姓名：小梁 性别：女 任教科目：语数英 毕业学校/在读学校：广西大学 （中考成绩全A+） 毕业年份/读大几：大四 嘉奖：获得英语四级证书、国家励志奖学金 教学经验： 1. 辅导高三年级学生进行高一数学总复习，学生在考试中取得了一定的进步，同时增加了信心 2. 正在辅导高三年级学生进行数学查缺补漏及高考总复习 3.曾辅导高一语数英，对学生制定合适的学习计划，进行练习习题，查漏补缺，孩子取得了良好的成绩。 4. 曾辅导5岁孩子早教，取得很大的效果，启蒙孩子语文英语数学学习 5.曾辅导过小学4年级孩子英语课程，使其在期末考试中取得较大的进步 6.曾辅导小学3年级学生语数英，使其对学习产生兴趣，取得进步 7.辅导初二年级学生进行数理化教学，复习学过的知识，并专攻不会的知识点 8. 辅导初中三年级学生语数英作业，学生掌握了学习方法，成绩有了一定的提升 9.曾辅导初三学生假期英语和数学教学，预习和复习相关知识 教学方法： （1）具备各科辅导经验 （2）擅于因材施教，针对学生学情开展教学活动。 （3）适于温柔与严厉并施的教学。对知识点熟悉，知道怎么教，为人很有责任心，有经验，有方法，有耐心，热情开朗，深受学生喜爱，可以一直带着学员学习和提升 （4）有很多相应的关键资料给学生写，带着学生进行知识归纳复习、做题和解题方法总结，会因材施教 （5）每上完一次课后，会同步给家长学生上课内容及学生上课表现情况的总结 &深受所带过的学生及学生家长的喜欢
姓名：小梁 性别：女 任教科目：语数英 毕业学校/在读学校：广西大学 （中考成绩全A+） 毕业年份/读大几：大四 嘉奖：获得英语四级证书、国家励志奖学金 教学经验： 1. 辅导高三年级学生进行高一数学总复习，学生在考试中取得了一定的进步，同时增加了信心 2. 正在辅导高三年级学生进行数学查缺补漏及高考总复习 3.曾辅导高一语数英，对学生制定合适的学习计划，进行练习习题，查漏补缺....

雷老师

湖南师范大学

专业：教育学

教学经历/自我描述

陈老师

广西大学

专业：中国语言文学

教学经历/自我描述

2024.01-至今23年寒假担任初三学生的物理老师
大三开始带课，经验丰富，对小学、初中知识点熟悉，知道怎么教，为人很有责任心，有经验，有方法，有耐心，可以一直带着学员学习和提升。

黄老师

广西大学

专业：农学专业

教学经历/自我描述

2023.9-2024.1教授高二学生（女生）英语、化学，负责学生的英语培优，化学基础课程，制定提优学习方案，通过备课、授课、作业辅导，改进学生学习的方法，提高学生成绩，使学生在期末考化学提高15分左右，英语提高10分左右。
本人性格积极向上，乐观开朗，有一定的家教经历。本人各科成绩突出优异，初中语文成绩年级排名前三，维持在110-117之间，初中数学成绩，历史成绩，物理成绩，化学成绩多次拿到满分100分，得到过初中单科语文成绩年级第一及物理第一和化学第一的奖学金。高中和初中都处于重点学校尖子班，得到过很多优秀老师的指导，有自己独特的学习方法，高考理综245分，高中化学得到过年级单科第一名，生物成绩排名年级前列，语文....

卢老师

广西大学

专业：泰语

教学经历/自我描述

2022.06-至今1.2022.7带有五年级数学一位，主要基础知识教学，学生从及格线提升到平均八十多，进入六年级后适应良好。 2.2022.8带有六年级全科一位，学生偏科严重，一年之后偏科程度减轻，小升初成功进入心仪的班级，并对于初中学习适应良好。 3.2023.4带有三年级语文一位，学生基础偏差，经辅导后作文与阅读能力提升，语文总分稳定在九十分以上。 4.2023.6带有五年级语数一位（至今），数学提升较明显，从班级平均线徘徊到稳定班级前列。 5.2023.6带有四年级语文一位，主攻作文与阅读，学生接受良好，后因学生身体原因暂停辅导。 6.2023.10带有姐弟一对（姐姐五年级语文，弟弟一年级全科），姐弟接受良好，后因学生搬家暂停辅导。
教龄两年，带课经验丰富。

黎老师

广西大学

专业：哲学

教学经历/自我描述

本人热情开朗，成绩优秀，英语四级541，高考语文122，英语135，文科综合（地理历史政治共255分）255，地理历史政治擅长解题分析和主观题模板方法构建的教学，地理方面擅长教授选择题得分技巧和选项与题干背后的信息分析方法。英语方面擅长教授英语阅读理解和作文、完形填空的应试做题技巧，擅长陪伴监督单词背诵与听力。语文方面擅长教阅读理解和作文的形式方法。

张老师

中南财经政法大学

专业：法学

教学经历/自我描述

2020.9-至今 1，2020-2022年曾在湖北省武汉市尖峰教育武昌分校，任小学，初中，高中等语文授课辅导老师，主要教授初高中学生，每班10-20人。期间教了一个男孩，帮其预习了初升高中的课程内容并对初中的基础知识进行了巩固，最后上了理想中的高中 2，2022-2023年曾任湖北省武汉市乐学教育江夏分校，任语文等一对一、一对二老师，主要是高中学生，每班1-3个学生。教授的学生都有明显的进步，对知识点理解加深以及解题思路更加清晰。如王某同学，政治从50-60多分，到高考82分。农同学，历史从63分，一个月时间到高考81分。地理王同学，地理从50多分，到高考83分等等.... 3，2023-至今，在南宁任家教专职老师，其中带有三美、三中等学校的学生
教学有效果，善于技巧教学，善于因材施教，教学方式有趣，对待学生细心、耐心，教学严谨负责，有良好的表达能力

余老师

广西大学

专业：思想政治教育

教学经历/自我描述

2023.9-2023.10在广西大学附属中学实习，担任高中政治老师，积累了一定经验。
获得证书、嘉奖： 重庆市北碚区优秀共青团员 广西大学寒假社会实践现进个人 广西大学优秀学生（成绩优异类） 家教经验： 2020年暑假在重庆市北碚区一家书法培训机构担任助教； 2021年暑假在重庆给一个学生辅导高二文综，提分20＋； 2023年寒假在重庆给一个学生辅导五年级全科。 2023年9月在广西大学附属中学本部实习，担任政治老师。 自我评价： 我成绩优....

莫老师

广西大学

专业：泰语

教学经历/自我描述

2022.08-至今1.担任过初一学生的语文数学老师，学生数学想不出解题思路，遇到相同的题型容易自乱阵脚，语文难以找到文章的中心，容易写错字，经过我和学生的共同努力，学生的数学七十多分提升至一百多分，对语文文章的解读得到了提升，从班级的十几名提升到班级的前几名 2.担任过三年级学生全科老师，学生基础较差，比较好动，经过我和学生的共同努力，学生的基础得到了巩固，分数从原来的不及格到后面的慢慢提升至80～90分。
大一开始带课，教过小学全科和初中科目。本人现就读于广西大学外国语学院泰语专业，中学是一名理科生，比较擅长于主科和物化生科目，在中学期间经常帮助同学解题和讲题，也有帮过老师在课堂上给同学们讲题，教学生和辅助学生学习的经验，性格外向，善于梳理知识，多方面考虑并解决问题，现在是班级的心理委员，细心且有良好的观察能力，有自己对他人疏导的方法

田老师

广西大学

专业：新闻与传播

教学经历/自我描述

2022.10-2023.7在线担任一名学员的一对一语文作文老师，负责教学该生的作文写作和阅读理解，每周批改作文，帮助该生语文成绩提优。
本人目前西大研究生在读，从大二开始接家教带课，大学毕业后担任过两年专职教师，至今已有7年教学经验。前后一共负责过4个机构的学生教学和担任过5名学生的私教，经验丰富，教学风格风趣幽默，认真负责，曾辅导过小、中、高学生的科目。获得了初中英语、高中语文的教师资格证，在校期间获优秀学生干部称号，取得四六级证书、普通话一乙证书和学业奖学金。擅长小学全科，初高中英语、语文等科目。

朱老师

广西财经学院

专业：人文地理与城乡规划

教学经历/自我描述

2024年5月至12月我曾辅导一名刚升入初一的学生，他对英语学习毫无兴趣，基础非常薄弱，单词量严重不足，基本语法也一知半解。我首先通过趣味互动和情景教学激发他的学习兴趣，制定了每日单词背诵计划，并系统地讲解语法知识，搭配大量练习题巩固。经过一个学期的努力，他的英语成绩从不及格提升到了 70 分（满分 100 分），并且能够主动用英语进行简单交流。 还有一名初二的学生，英语听力和阅读理解部分失分严重。针对听力问题，我为他安排了每日的听力专项训练，让他熟悉不同的听力场景和题型；对于阅读理解，我指导他掌握阅读技巧和分析长难句的方法。经过三个月的辅导，他在学校的英语测试中，听力和阅读理解部分的错误率明显降低，整体成绩提升了 15 分。 此外，我给一名即将参加中考的初三学生做英语家教。依据中考大纲和历年真题，我为他制定了详细的复习计划，进行了全面的知识点梳理和模拟考试训练。最终，他在中考中英语取得了优异成绩，顺利考入了理想的高中。
两年年家教经验，精通初中语文数学英语等学科教学。以耐心、负责、专业的态度，帮助学生解决学习难题，提升学习成绩，愿为您孩子的学习进步全力以赴。

胡老师

专业：

教学经历/自我描述

大学有过带高中数学经验 河南考生 高考成绩570

欧老师

南宁师范大学

专业：汉语言文学专业

教学经历/自我描述

2022.01-至今家教经验: 1.2022年机构带过语文数学课（五人班），五个学生基础比较差，我针对每个学生的基础进行因材施教，最后五个学生都从50左右提高到80左右。并且都找到了适合自己的学习方法，进步比较大。（初一班） 2.2023年暑假辅导一名五年级语数英，学生基础一般勉强能跟上课，通过一个暑假对学生进行查漏补缺，学生进步很大，家长反馈学生在开学考试中进步十几名。现在喜欢上了学习，对学习有很大的兴趣。 3.2023年10月后一直辅导两个三年级龙凤胎语文，两个学生好动对语文不感兴趣，经过能和小朋友玩在一起和有趣的教学风格成功让他们对语文产生兴趣，语文阅读理解得到显著提升。 4.2024年1月后辅导一位四年级男生全科，经过一个寒假的因材施教，针对重点学习，成绩有了很大的提升。
自我介绍: 流利讲授课堂内容、擅长与学生沟通交流、注重启发式教学方法，以激发学生的学习热情和积极性，同时能够灵活运用多种教学方式和教学手段，提高教学效果和教学质量。能够设计并实施科学规范的教学计划，制定具体的教学目标和教学任务，有效地布置和管理学生的作业，分析和解决教学中出现的问题和困难，以及及时反馈学生学习情况。

韦老师

南宁师范大学

专业：汉语言文学师范专业

教学经历/自我描述

多次参加学院举办的社区义务辅导志愿活动2023年度春季学期参加了文学院举办的红星社区义务辅导志愿活动，2023年度秋季学期参加了文学院举办的蓉茉社区义务辅导活动，主要辅导小学各阶段全科的作业辅导及知识讲解。24年1月-2月担任一小学六年级学生的数学老师，主要进行作业辅导，讲解思路清晰，会引导学生思考，不是一味地告知解体过程，学生容易接受并有自己的思考。
高考成绩560+，语文121，英语123，对于学习有一套自身的方法，地理高中时考过年级第一且大多数时候位列年纪前列，大学裸考英语四级一次过。南宁师范大学文学院2022-2023年度团委学生会“优秀工作者”，2022年全国大学生文学作品大赛获二等奖，普通话已考取二甲等级，参加了2024年度南宁师范大学文学院教师职业技能大赛并成功进入初赛阶段。

黄老师

广西医科大学

专业：临床医学

教学经历/自我描述