教学经历/自我描述
2022---2024 寒暑假寒暑假期间，辅导读小学的侄女语文、数学和英语的作业。在此期间，与她
一起商量制作寒暑假学习作息表，并根据作息表执行。帮她建立良好的学习习惯，
让她认真写作业和检查作业。总结自己的学习经验，教她用做题技巧完成作业，
授人以渔。在学习中，发现她的薄弱点，及时找办法解决。比如，她的词汇量不够，要求她在阅读课外书遇到生字词时查字典，并把拼音和生字词的意思标出来，拓展生字词。另外，她的模仿造句能力弱，引导她用身边的事物造句。
寒暑假期间给侄女辅导，已辅导两个寒暑假。有耐心，能用孩子听得懂的语言沟通，善用举例，教授方法，帮助学生更快理解知识。善于发现学生的薄弱点，并引导纠正。
