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侯老师

广西大学
专业:机械工程

教学经历/自我描述

2023-至今1. 2023年9月,辅导过一名初二年级女生的数学物理作业,该学生基础较好,就是有点粗心,经过一学期辅导和纠正,期末成绩两科都突破及格线十到二十分,得到家长的认可。 2.2023年8月教学初三年级学生物理,通过观察学生的逻辑思维方式,发现其思维不够敏捷且粗心大意,然后通过大量练习和作业锻炼她的思维,并使其在错题中寻找问题,学生通过这样不再粗心大意。并且通过耐心教学,帮助学生查漏补缺,补好了之前落下的课程,使其在后面学习中感到游刃有余.使她完美度过开学考试,在开学学习中大放光彩。 3.2023年12月教学高一数学物理,发现学生的逻辑思维不够敏捷,为此针对学生设计了特色的教学方案,激发学生的逻辑思维,使其合理运用公式解决物理问题,还通过数形结合让她学会解决数学问题并且通过耐心指导帮助学生预习高二内容打好基础,使其思维得到提升。并在开学考试中取得优异成绩 4. 2024年3月-7月,辅导过一名二年级下册的男生的全科作业,学生对课本及作业的认字情况都有提升,看图写话也能描述的很清楚,数学的计算及解决问题能力得到提升,本人的教学方法态度得到家长的认可
本人高考580+分,数学130+,语文120+。 获得四级证书,参加第十五届大学生数学竞赛获得一等奖,并拥有初中数学教师资格考试合格证明,大学主修:高等数学90+、计算方法95+、线性代数98+、中文写作实训、普通化学90+、大学物理95+ 本人性格开朗,逻辑能力强,能帮助学生从多角度出发审视问题。 拥有耐心,能针对不同学生实施不同教学计划

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党老师

广西大学
专业:农学

教学经历/自我描述

2023.02-至今1.初二全科冲刺辅导|2022.06-2022.09 ·制定个性化查漏补缺方案,运用思维导图重构知识体系,协调多学科时间分配,总分提升50分。 2.初三数学辅导 2024.06-2024.12(初二)、2024.09-2025.02(初二):针对学生刚接触几何证明、一次函数等核心难点时的适应问题,采用“知识点具象化+错题溯源”模式。学生期末成绩较期中分别提升50多分。 2025年5月-至今(初二升初三) - 同步学习时,重点解决“知识综合运用”难题,比如结合初二的几何与代数,通过“例题变式训练”提升学生的灵活应变能力。学生做题成功率从40%提升至80%以上。 3.英语系统提升(英语四六级均过)|2024.03-2024.12(初二) 、2025.05-至今(初二升初三) 专注于中学生英语成绩系统性提升,通过科学教学方法帮助学生实现从50分到100+分的突破,核心教学策略如下: ·词根词缀系统教学:帮助学生高效掌握核心词汇,解决“背了就忘”的痛点。 ·中考真题精讲:聚焦历年中考真题,针对性训练学生的逻辑分析能力,使阅读正确率提升至90%。 ·个性化辅导:根据学生薄弱环节(如语法应用、写作表达)制定专项计划,结合日常练习及时反馈,同步提升听、说、读、写综合能力。 4.化学系统提升|2024.03-2025.07 ·化学(40→80分):设计“实验现象模拟”教学法,将抽象概念具象化 5.物理思维养成计划|2025.06-至今 ·通过“物理现象模拟实验+错题归因分析”,2周内使学生计算题正确率从35%提升至65%。 6.小升初数学专项培训:2025.05-2025.06 ·通过对学生的针对性练习和辅导,2周内学生的计算能力和应用题解题方法大大提升,成绩从86分升至95分。 成绩:中考语文A+,数学A+,英语A+,小科全部A+,考入一所市重点高中(一本上线人数一千多);高考总分554(理科2021年);大学成绩始终在年级前25% 校园经验:高中担任班级学习委员、化学课代表、生物课代表 大学必修课程包括概率论、线性代数、微积分、大学英语(一)(二)(三)、英美国家概论、普通化学、有机化学、分子化学、生物化学等
您好!我是广西大学农学专业的大四学生,已顺利通过研究生考试,将继续在本校攻读硕士学位。本科期间系统学习了植物生理学、遗传学、生物化学、作物栽培等课程,具备扎实的理科基础。现希望利用课余时间从事家教工作,帮助学生在学业上取得进步。 中考成绩全A+,高考理科成绩优异(总分554),擅长初高中生物、化学、数学辅导,熟悉广西中高考考点。大学期间通过英语六级,可辅导英语语法和阅读。研究生阶段将主攻甘蔗分子生....

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牛老师

广西大学
专业:数字与信息技术

教学经历/自我描述

2023-今优势和相关经验: 1.大一下辅导两名女生五年级数学,帮助从不及格稳定到70-80分区间; 2.大二上,辅导初一男生数学,帮助进行薄弱章节和知识点的复习,极大提高学生学习兴趣,学生成绩由80多分到100多分,提升20多分; 3.大二下,辅导两位初三学生: ①男生基础很差,30多分,经过专项复习和押题,多次考试已在60分以上,初二下学期期末考为75分,今年中考成绩为70+; ②女生成绩中等,平常成绩70-90之间,在进行专项辅导之后,稳在90-105分之间。受到家长一致好评 ③大二暑假带过一对二,辅导初三数学预习任务,学生很喜欢 ④大三上带初二女生冲刺期末,两周学生由50多分到期末的70多,受家长好评,寒假继续辅导初二下册内容 4.经验丰富。熟悉广西多年中考数学真题; 5.成绩优异。学习成绩在小初高中,乃至大学,仍旧优异。
个人信息补充: 1.高考数学:133英语:130。已过四六级英语 2.高中数学教资已考过,等拿证 3.本人数学成绩一直较为优秀,喜欢思考,逻辑能力较强。能够帮助学生对基础进行补充学习,并且能举一反三,让学生把握题目考点。 4.本人对于学生失分点有所共鸣,能够理解学生为何失分,能够找出学生的易错点,并针对易错点查缺补漏,能够辅导学生把控做题时间,优化做题习惯,减少做题失误,把应拿的分都拿好。....

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邹老师

广西大学
专业:金融学

教学经历/自我描述

2023.10-至今1.教了一个刚上初一的孩子数学和生物,一开始孩子数学和生物没什么兴趣,只会做一些简单的基础题,稍微难一点的题型就没信心,不愿意去思考,后来经过我的辅导,对学科的知识点、概念有了更深的理解,对大题、中难题型有了信心。数学也从一开始的七十多分,提高到了九十多分(满分150),生物也提高了三十多分分。慢慢的孩子也对学习有了兴趣且对于后面的知识学习可以用自己的方法去学习和纠正自己在学习上的错误。 2.家里有个四年级的小孩,经常带她学习书本知识和辅导作业,虽然在辅导过程中孩子有些调皮,但是在我耐心的教导下也是逐步进入正轨,孩子在三年级学习英语的对英语排斥有点大,这时就需要我们的辅导让孩子对英语产生兴趣,我们可以从一些英语小游戏提升孩子的兴趣,可以频繁教育孩子学习单词发音让孩子不对英语产生厌烦等,在一系列努力下英语成绩终于有所提升,总的来说让孩子建立兴趣和自信是十分重要的。 3.24年9-12月教了一个小学三年级学习英语,期末成绩八十九,效果还不错,在孩子平时学习的过程中也会去耐心询问不懂的地方,对于孩子的小脾气也会寻找方法解决 4.当前正在教一个初三的学生,孩子的反应是:比起之前的老师方法是有一些不一样但是较于之前的老师来说我讲的能更加好理解一点,能更好的帮助他查漏补缺。 5.辅导过一个高中的孩子数学,孩子刚开始成绩是在五六十分波动,后面慢慢的进过基础的补习有所提升,慢慢开始及格,在不及格的边缘波动一段时间后稳定及格然后分数稳步提升
英语四级已过,正在准备六级考试,教师资格考试

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