教学经历/自我描述
2024.07-09学生三年级升四年级暑假阶段，辅导学生全科暑假作业，并对拼音，语文单词，语文作文，数学加减乘除计算，数学应用，英语字母表的薄弱基础知识部分进行教学，在完成作业的同时查漏补缺打基础，学生在开学后在班级成绩有提高，从班级中游提升到班级中上游水平。
本人是广西大学数学系的一名学生，擅长物理数学，有较强的理科思维。温柔有耐心且富有责任心，性格开朗，积极向上。上课前会做好充足的备课，明确课堂结构，一般分为上节知识回溯，新内容讲解，本节课知识总结及知识网络构建三部分。上课内容会结合学生水平以及教材内容而定。基础薄弱的学生会以强化知识点记忆及基础知识理解为主，基础相对较好的学生则以强化做题方法及技巧为主，基础知识查漏补缺为辅。在跟进学校课程的同时增添....
