罗老师

广西民族大学

专业：社会学

教学经历/自我描述

2025.7-2025.91、2025.7-2025.9带的初一英语，从60提分到81分。 分专项摸清学生的薄弱点，针对各项做练习、梳理知识点、整理错题和归纳方法。 1.巩固基础：带领学生翻译课文，找出主谓宾结构以及生词，梳理重点句型；让学生准备错题本，深入讲解错题以及相关要点，准备类似的题型给其进行巩固 2.提高：每周安排3.4篇阅读理解和完形填空，观察学生的做题习惯并进行调整，多划关键词关键句，并一起精读文章，梳理生词和句型，下节课课前进行抽查。
寒假带过小学三年级的学生，性格温和，有耐心，思维灵活，擅长用不同的方法教学，善于倾听和分析问题 2025.7-2025.9带的初一英语，从60提分到81分。分专项摸清学生的薄弱点，针对各项做练习、梳理知识点、整理错题和归纳方法。 已过四六级，英语高考136

陈老师

广西大学

专业：土木工程

教学经历/自我描述

2021年至今小学阶段：辅导过四年级、五年级男生，以及一对五年级双胞胎男孩（至今仍在辅导）学习数学英语 中学阶段：辅导过两位初一男生学习中学英语，一位初一女生学习中学英语以及初一数学、衔接初二物理
一、个人信息 姓名：陈为 性别：男 籍贯：重庆 学校：广西大学 年级：研一 专业：本科广西大学土木工程专业，研究生广西大学应用经济学专业 高考分数：593 二、英语学科授课经历 小学阶段：辅导过四年级、五年级男生，以及一对五年级双胞胎男孩（至今仍在辅导）学习数学英语 中学阶段：辅导过两位初一男生学习中学英语，一位初一女生学习中学英语以及初一数学、衔接初二物理 六次教学经验....

龙老师

南宁师范大学

专业：汉语言文学专业

教学经历/自我描述

2024.03-至今负责一名六年级女生全科辅导，主要侧重于数学和英语辅导。（从五年级带到即将小升初） 数学：小升初衔接内容（如分数、百分数应用题，比例，简易方程）理解不透彻，解题思路不清晰，综合运用能力有待提高。 英语：语法概念（如时态、句型转换）混淆，词汇量不足影响阅读理解和写作，缺乏系统复习方法应对毕业考。 教学方案： 数学：构建数学知识体系与解题策略，重点突破应用题，教授“审题、找数量关系、画图辅助、列式/方程、解答、检验”的标准化解题流程。强化练习“一题多解和举一反三”训练，提升思维灵活性。 英语：系统梳理核心语法点（如四大时态、被动语态、从句引导词），通过对比、口诀、图表强化记忆。结合小升初真题进行专项训练（完形填空、阅读理解）。实施“词汇打卡计划”，结合语境记忆高频词汇和短语。 该学生近期考试各科均在九十分以上，班级排名名次靠前。
我是一名富有耐心、责任心的家教老师。我专注于帮助学生夯实基础、提升学习兴趣、掌握高效学习方法。我善于根据学生的个性化需求和学习风格制定专属的教学计划。营造积极、轻松且专注的学习氛围，有效激发学生的学习潜能。我期待利用我的知识、经验和教学热忱，助力学生在学业上取得显著进步。

郭老师

广西民族大学

专业：数学

教学经历/自我描述

大一开始代课，经验丰富

秦老师

广西大学

专业：国际经济与贸易专业

教学经历/自我描述

2026年4月-5月文登考研机构国际商务专业课辅导老师
1.本人性格活泼开朗，擅长从孩子的角度出发考虑问题，能够教好孩子，并且能与孩子建立良好的关系。 2.我目前是广西大学国际商务专业的研0，专业课第一，总成绩第二，且自主学习能力强，并拥有国际商务专业课的教学经历。 3.本人初高中数学物理英语成绩优异，数学物理英语成绩名列前茅，21年高考数学123分，高考英语130分。我对教学有良好的经验，有信心和能力教导好学生学好数学。

韦老师

广西大学

专业：土木工程

教学经历/自我描述

2025.11-2025.12教学初三男生化学，3节课从化学50分提升至化学70分
可授课科目：初中全科，语文物理数学是强项，高中数学语文，物理在初中基本上保持满分的优势，高考语文取得132分的成绩 本人热情活泼，乐观开朗，会知识点结合生活实例，对同学进行更好的了解。 获得了小学六年级华罗庚数学竞赛二等奖，初中获得了奥数竞赛三等奖，高中活动奥林匹克生物竞赛三等奖。 活动“党史知识竞赛学院二等奖” “校庆70周年纪念诗歌活动一等奖”

钟老师

广西医科大学

专业：英语

教学经历/自我描述

2025.03-至今五年级学生小李英语培优+全科作业辅导 课上侧重新课知识预习、课内知识点复盘巩固；常态化开展单词打卡识记、课外词汇拓展积累，搭配情景口语练习，稳步提升英语综合运用能力。 全科作业阶段负责习题答疑解惑，细致检查作业完成质量，督促错题订正复盘，帮孩子夯实各科基础，养成规范良好的学习习惯。
本人就读于广西医科大学医学英语专业，已考取四六级+专业四级+高中英语教师资格证书。在校参加全国大学生英语竞赛并获优秀奖，校级奖学金和优秀班干部奖学金。连续三年的家教经验，富有责任心，耐心引导，注重学生学习方法的传授，针对孩子的薄弱点和需求进行因材施教；鼓励式教学，关注学生的学习心态和情绪变化，及时疏导和鼓励，树立积极的学习态度，找到自己的学习方法。

陈老师

南宁师范大学

专业：数字媒体技术

教学经历/自我描述

2023.04-至今1、在万科城北区，教了一个六年级的女孩，数学和语文，在数学方面刚开始孩子孩子非常粗心，存在稍微一些难点不理解，分不清概念，语文方面九十左右不太稳定。后来经过我的辅导，对知识点、概念有了更深的理解，做题也更细心了。数学也从一开始的80多分，提高到了90多分，语文也保持九十以上，家长很满意。 2、在荣和大地二组团，教了一个初二的数学，一开始孩子对数学没什么兴趣，只会做一些简单的基础题，稍微难一点的题型就没信心，不愿意去思考。后来经过我的辅导，对理科的知识点、概念有了更深的理解，对大题、中难题型有了信心。数学也从一开始的60多分，提高到了80多分。 3、在青秀区维也纳森林小区教了一个初一男生，一开始小孩不喜欢自己的数学老师，对数学有厌烦心理，不太自信，成绩只有60+，在我的辅导下，小孩渐渐对数学恢复了自信，情况正在慢慢好转。 4、在联发君澜二期教一个五年级的女孩子，女孩子性格偏内向，但是在我的耐心教学下，孩子课堂表现良好，期末考试成绩提升10+。 5、在霖峰壹号1组团交了一个五年级小男孩语数英，妈妈因为孩子数学成绩下降到八十多请家教给孩子补习，在与小孩一个学期的共同努力下，数学期末取得了96的成绩，其他科目也保持的很好。
本人比较有耐心，有辅导孩子的经验，能够查缺补漏，与孩子相处交流。

吴老师

广西中医药大学

专业：医学检验技术

教学经历/自我描述

2025.7_至今为两名在兴源初中读书的女生从暑假开始补习化学和物理，这两名女生物理在初二一直在及格线徘徊，补习之后，初三第一次月考物理取得八十分左右成绩，化学都在90分左右，且学习热情极高。
为人耐心热情，真诚，风趣幽默，补习会把自己知道的毫无保留的传授给学生，注重实践应用与理论结合，以鼓励方式促进学习，物化生的知识基础非常牢固，中考全A+，在南宁二中凤岭校区读书时化学生物经常拿年级前十前二十，经常帮助同学解答问题还有帮助老 师评讲试卷，在2021年全国中学生化学奥林匹克竞赛中获得省级三等奖，同时作为医学专业，有学习有机化学，无机化学，生物化学，分析化学，组织胚胎学，生理学等，在生物....

陶老师

南宁师范大学

专业：国际教育学院

教学经历/自我描述

2025.10至今
教学经验丰富，认真负责，有耐心，高考语文110+，英语120+

李老师

广西师范大学

专业：理工科

教学经历/自我描述

唐老师

广西大学

专业：哲学

教学经历/自我描述

2024-2025年24年暑假担任小学五年级的数学、语文和英语辅导
我的名字叫做唐海丽，目前就读于广西大学马克思主义学院哲学专业，逻辑思维能力优秀，拥有扎实的学科基础知识和丰富的辅导经验。 我性格耐心细心，善于发现学生学习上的薄弱点，能够因材施教，帮孩子梳理知识点、理清解题思路，培养良好的学习习惯。课堂上我注重劳逸结合，用通俗易懂的方式讲解难点，帮助孩子提升成绩、建立学习自信。