教学经历/自我描述
2024-至今1.24年7月-25月8月,教了一位初中学生的语文,从不喜欢语文不想背诵不完成作业到主动学习肯背诵有了对学习的主动性,成绩也从60提高到80+。
2.23.7-25.8教了一位刚上初中女生的数学,从适应初中学习到对数学越来越有信心,成绩提升30+
3.23.7-25.8一直在带着小升初的小妹妹全科,父母一直很信任也肯定教学方法以及与学生的相处方式,小妹妹最后也很顺路的考入当地最好的初中。
性格乐观开朗,积极向上,善于沟通,认真负责。获有大学英语四级证书、全国职业规划大赛银奖。具有较强的组织能力和团队合作精神,能够有效地与学生和家长沟通,帮助学生在轻松愉快的氛围中学习和进步。我注重因材施教,根据不同学生的特点制定个性化的教学方案,确保每个学生都能获得进一步的提升。希望根据自己的经验经历帮助弟弟妹妹们快乐学习和成长。