教学经历/自我描述
近期初中学生案例：学生案例1：凤岭二中中考生韦同学，平时成绩A，基础较好，培优，中考成绩A+。
学生案例2：天桃翠竹校区中考生黄同学，平时成绩B，中考成绩提至A。
学生案例3：天桃初二李同学，作文基础薄弱，上完作文体系课后，作文成绩从32分提至45分。
学生案例4：荔英初一黄同学，整体基础薄弱，从入学时14分提至期考72分。
黄老师，女，研究生学历，广西民族大学中国语言文学专业毕业，国家社科基金重大项目课题组成员。专职老师，九年教龄，带过多名中、高考学生，经验丰富，且身边师长同门多次参与中、高考出题与改卷工作，故本人非常了解南宁中考考点及出题方向、新高考考点及出题方向。有自己专属的一套完整体系课，课程介绍与课程设置见图表。现教有多名学生，有一对一授课的学生，也有一对多授课的学生。
