教学经历/自我描述
2024.9-2025.1辅导小学六年级学生，刚开始学生英语单词背不过，看不懂题目，存在明显畏难情绪，缺乏良好的学习习惯，写作业拖拉、注意力易分散。
助学成果总结
1.成绩提升：英语由65分升至88分，英语学习积极性提高
2.习惯改善：自主制定计划，作业耗时缩短，养成预习、复习习惯。
3.素养成长：性格开朗、主动互动；家长反馈亲子关系及家庭氛围改善。
大四，已保研至大连理工大学
1.擅长初中、小学语数英辅导，能针对性制定学习计划，注重习惯培养，学生成绩与学习主动性均有提升，获家长认可。
2.有耐心且亲和力强，善于用趣味方式讲解知识，帮助学生克服学习畏难情绪，高效完成作业并巩固知识点。
3.熟悉小学阶段学情，注重家校沟通，既能精准辅导学业，也关注孩子心理状态，助力全面提升。
